zu Schwerbehinderung, Pflege, mögliche Selbsthilfegruppen, Beratungsstellen, soziale Dienste und zur gesetzlichen Betreuung / Vollmacht. Sie arbeiten berufsgruppenübergreifend eng mit unseren Ärzt*innen, Pflegekräften
zu Schwerbehinderung, Pflege, mögliche Selbsthilfegruppen, Beratungsstellen, soziale Dienste und zur gesetzlichen Betreuung / Vollmacht.Sie arbeiten berufsgruppenübergreifend eng mit unseren Ärzt*innen, Pflegekräften
(Jugendämter, Schulen, Ärzte, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc.) Ihr Profil Sozialarbeiter, Sozialpädagoge, Erzieher, Heilerziehungspfleger (m/w/d) Student (m/w/d) der sozialen Arbeit ab dem 5
und anderen Institutionen (Jugendämter, Schulen, Ärzte, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc. Ihr Profil Sozialarbeiter, Sozialpädagoge, Erzieher, Heilerziehungspfleger (m/w/d) Student (m/w/d) der sozialen Arbeit
(Jugendämter, Schulen, Ärzte, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc.) Ihr Profil Sozialarbeiter, Sozialpädagoge, Erzieher, Heilerziehungspfleger (m/w/d) Student (m/w/d) der sozialen Arbeit ab dem 5
und anderen Institutionen (Jugendämter, Schulen, Ärzte, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc. Ihr Profil Sozialarbeiter, Sozialpädagoge, Erzieher, Heilerziehungspfleger (m/w/d) Student (m/w/d) der sozialen
. externen Personen (inkl. Kommunikation mit den entsprechenden Leistungsträgern bzw. Behörden) Einleitung von Maßnahmen in enger Abstimmung mit dem verantwortlichen Arzt und Betreuungsteam sowie
mit den entsprechenden Leistungsträgern bzw. Behörden) Einleitung von Maßnahmen in enger Abstimmung mit dem verantwortlichen Arzt und Betreuungsteam sowie Sicherstellung und Umsetzung des Entlassungsmanagements
Verantwortungsbereich. Sie arbeiten in einem interdisziplinären Team aus Ärzten/Ärztinnen, Psycholog*innen, Sozialarbeiter*innen, Pflege- und Erziehungsdienst, Ergo-, Sport- und Musiktherapeut*innen. Eine optimale
Verantwortungsbereich.Sie arbeiten in einem interdisziplinären Team aus Ärzten/Ärztinnen, Psycholog*innen, Sozialarbeiter*innen, Pflege- und Erziehungsdienst, Ergo-, Sport- und Musiktherapeut*innen.Eine optimale
Zusammenarbeit mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendämter, Schulen, Ärzte, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc.) Mitgestaltung bei der Weiterentwicklung der Gruppe Gestaltung
und anderen Institutionen (Jugendämtern, Schulen Ärzten, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc.) vertrauensvoll zusammen und bringst deine Ideen beim Ausbau des Bereiches Verselbständigung gerne
und Sicherheit im Alltag und in Krisen der Kinder und Jugendlichen bei und entwickelst gemeinsam eine Perspektive Du arbeitest mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendämtern, Schulen Ärzten
Zusammenarbeit mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendämter, Schulen, Ärzte, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc.) Mitgestaltung bei der Weiterentwicklung der Gruppe Gestaltung
mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendämtern, Schulen Ärzten, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc.) vertrauensvoll zusammen und bringst deine Ideen beim Ausbau des Bereiches Verselbständigung
Ärzten, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc.) zusammen. STELL DICH EIN. AUF BESTE BEDINGUNGEN. Arbeitsumfeld: Freu Dich auf versierte Fachkolleg*innen, ein gutes Arbeitsklima
Ärzten, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc.) zusammen. DU PASST IN UNSER TEAM! Qualifikation: Staatl. anerkannter Erzieher*in / Heilerziehungspfleger*in, Sozialarbeiter *in /Sozialpädagog
Ärzten, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc.) zusammen. DU PASST IN UNSER TEAM! Qualifikation: Staatl. anerkannter Erzieher*in / Heilerziehungspfleger*in, Sozialarbeiter *in /Sozialpädagog
mit unserem internen Fachdienst für Diagnostik und Therapie, als auch mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendämtern, Schulen Ärzten, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc.) zusammen
mit unserem internen Fachdienst für Diagnostik und Therapie, als auch mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendämtern, Schulen Ärzten, Therapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatrie, etc.) zusammen
Zusammenarbeit mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendamt, Psychiatrien, Schulen, Ärzte etc.) Ihr Profil Sie schätzen einen professionellen fachlichen Austausch, wollen in Führungsgremien wirksam
und anderen Institutionen (Jugendämter, (Förder-) Schulen, Ärzten, Therapeuten, etc.) Du passt zu uns Abgeschlossene Ausbildung zum staatl. anerkannten Erzieher / Heilerziehungspfleger (m/w/d) oder Abgeschlossenes Studium
Wertschätzende und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendamt, Psychiatrien, Schulen, Ärzte etc.) Ihr Profil Sie schätzen einen professionellen fachlichen Austausch
und anderen Institutionen (Jugendämter, (Förder-) Schulen, Ärzten, Therapeuten, etc.) Du passt zu uns Abgeschlossene Ausbildung zum staatl. anerkannten Erzieher / Heilerziehungspfleger (m/w/d) oder Abgeschlossenes Studium
und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendamt, Psychiatrien, Schulen, Ärzte etc.) IHR PROFIL Sie schätzen einen professionellen fachlichen Austausch
Entwicklung, Steuerung und Begleitung von Hilfeprozessen Wertschätzende und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendamt, Psychiatrien, Schulen, Ärzte etc
von Hilfeprozessen Wertschätzende und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendamt, Psychiatrien, Schulen, Ärzte etc.) IHR PROFIL Sie schätzen einen professionellen
Entwicklung, Steuerung und Begleitung von Hilfeprozessen Wertschätzende und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Herkunftssystemen und anderen Institutionen (Jugendamt, Psychiatrien, Schulen, Ärzte etc
. §§ 30 / 31, 35 SGB VIII Gemeinsame Bewältigung des Alltags Hilfestellung in akuten Konfliktsituationen Begleitung zu Terminen bei Ärzt*innen, Ämtern und Institutionen Kooperation mit dem Jugendamt
. §§ 30 / 31, 35 SGB VIII Gemeinsame Bewältigung des Alltags Hilfestellung in akuten Konfliktsituationen Begleitung zu Terminen bei Ärzt*innen, Ämtern und Institutionen Kooperation mit dem Jugendamt
mit psychischer Erkrankung Aufsuchende Tätigkeit und Arbeit im Treffpunkt Unterstützung deiner Klient*innen bei der Strukturierung des Alltags Begleitung zu Terminen bei Ärzt*innen und Behörden Eigenständige
von Behördenangelegenheiten und KostenübernahmenKooperation mit den komplementären EinrichtungenAktive Mitgestaltung einer interdisziplinären Zusammenarbeit mit Ärzten, Pflegekräften, Psychologen sowie weiteren medizinischen
der Selbstständigkeit und des Verantwortungsbewusstseins) Eltern- und Familienarbeit Kooperation mit externen Stellen (Jugendamt, Sozialhilfeträger, Schulen, Vereine, Ärzte, Therapeuten etc.) Planung und Dokumentation
und Hospitationen selbstständige Planung und Durchführung von thematischen Elternabenden und Studientagen Kooperation mit unterschiedlichen externen Fachgruppen (z.B. niedergelassene Therapeuten, Ärzte